为进一步拓宽心理健康教育的空间，丰富心理健康教育的形式，增强心理健康教育的效果，信息技术工程系于9月16日在鸿蒙楼507举办校园心理情景剧大赛，学生会干部代表担任评委。

随着灯光渐暗，舞台上的幕布缓缓拉开，一幕幕精心编排的心理情景剧逐一上演。从校园霸凌、自我成长到现实生活中的情感纠葛，每一个故事都深深触动了在场观众的心弦。演员们全情投入，用真挚的情感和生动的表演，将角色的内心世界展现得淋漓尽致。

心理剧以有趣的方式生动地把当代大学生在生活、学习中遇到的困扰表现出来，映射出当代大学生丰富的情感世界。剧中的小美一直对自己的外貌不自信，感到焦虑，最后通过好友的鼓励找到自信，美是不被定义的，不是千篇一律的。

经过激烈的角逐，2024级物联网本科2班带来的情景剧《定义》获得冠军。此次活动不仅有助于关爱学生心理健康、加强学生情绪管理、推动学生身心健康全面发展，还丰富了校园文化生活，为学生提供了一个展示自我、锻炼能力的舞台。

信息技术工程系将继续推进心理育人工作，不断探索新时期心理健康教育的方式方法，用大学生所喜闻乐见的形式传播心理健康知识，为学生的成长成才保驾护航。【图/文：信息系 供稿：信息系 初审：孙晓伟 复审：王树冰 终审：辛显雪】