近日，山东省教育厅公布了2024年数字化赋能教育管理信息化建设与应用典型案例评选结果，《<管理会计>课程数字化转型建设与实践》、《“数智泰职”助推数字化转型，赋能高质量发展》两个项目全部立项。

        本次获评的两个案例，聚焦智慧教育下数字技术赋能课程建设、教育教学管理。在数智融合背景下，积极探索教育教学方法改革，构建基于智能化的教学管理系统。

        近年来，高度重视信息化建设，多途径引导教师学习教育技术，开展教学改革，创新教育教学新模式，完善智能化教学管理机制，为教学、管理创造了良好的现代化网络信息环境。下一步，将以本次案例获评为契机，持续推进坚持新一代信息技术与教育教学的双向赋能和融合创新，不断拓展应用场景，构建智慧教育新生态，助力高质量发展。（初审：朱晓琳 复审：李倩、李伟 终审：曾晓东）