为响应教育部号召，进一步推动人工智能大模型在教育教学全场景全流程的广泛应用落地，构建人工智能专属大模型，赋能“五金”新基建建设实现智能化转型。2024年8月13至16日，高校人工智能大模型应用示范创新论坛暨2024年墨客大会在河北张家口召开。党委副书记、院长崔耕虎受邀参会，大会设主论坛、分论坛、师资培训、校企签约等环节，崔耕虎受邀参加校长沙龙论坛。

        崔耕虎在校长沙龙论坛中认为，在教育领域人工智能大模型以其卓越的性能，正逐步改变着我们的教学方式和学习体验。泰山职业技术致力于将大模型技术深度融入教育教学和管理全过程，创建“1362+N”智慧校园，创新提出“人工智能+金年会”产教融合“六位一体”建设新体系，实施“智、谱、助、评”赋能计划。以“智”创新，搭建智慧学习环境，赋能数字化教与学；以“谱”引领，实施“大模型+知识图谱”的“双驱动”教学模式改革，打造数字化应用新高地；以“助”支撑，AI助手贯穿教学实践全过程，提高教师数字素养与能力；以“评”促建，构建教学内容丰富化、课堂教学智慧化、教学管理智能化、课程质量监测流程化“四化一体”多金年会评价体系，提升人才培养质量。

        据悉，全300余所院校500余名领导老师参加本次会议，大家围绕金年会“五金”新基建，开展人工智能赋能专业、课程、教师、教材、实训建设，分享人工智能大模型典型应用案例。教育部部长怀进鹏在2024世界数字教育大会主旨报告中指出，“智能化是教育变革的重要引擎，我们将实施人工智能赋能行动，促进智能技术与教育教学的深度融合”。将积极践行会议精神，汲取专家建议，借鉴各校先进经验，更好的形成共识、应对共同挑战，促进金年会“五金”专属人工智能大模型的构建，塑造“智能+”高等教育新生态，为推动人工智能教育领域的创新发展贡献力量。

        教务处处长李倩，汽车与电气工程系党总支书记高培金出席会议。（初审:李倩 高培金 复审：贾鲁音 终审：曾晓东）